重啟人生不惑追夢——訪獨立電影製片人余志雲

引言

不少人笑言澳門行頭窄，談夢想未免太過於理想化，但身處於這樣的環境下，仍有人默默耕耘，創作感人肺腑、充滿溫度的作品。余志雲在二○一四年毅然投身全職獨立電影製片人，在低成本、非科班出身的情況下，依靠不斷地實踐累積經驗，十年來在澳門創作多部電影作品，圍繞社會議題和人情味，呈現澳門草根階層的動人故事。

回憶過去的荒誕與衝勁

試幻想在事業穩定、已結婚生子的不惑之年，仍在追尋自己的夢想，相信沒有多少人會有這樣的勇氣。十年前，余志雲正是具備這份過人的膽識，在接觸電影拍攝兩年後，選擇全職投入多媒體創作。“我也是嘗試的心態為主，想要轉出來做一些自己真正想做的事，在二○一二年時試過水溫，開始也不太順利，試過邊拍戲邊兼職生活，到了二○一四年才真正跳出來做。”余志雲解釋，他將自己定義為多媒體創作人，他亦涉獵設計、編劇、戲劇演出等範疇，可以說是澳門初代的“斜槓族”。

因曾有十年協助精神病患者康復的工作經歷，余志雲得到不少社服機構的合作邀請，為機構拍攝劇情片，介紹社會弱勢社群的真實情況及生活中所面對的難題。“我很感激機構對我的信任，一般不干預我的拍攝，成片出來也不會有太多的修改，讓我自由地創作。”他曾拍攝的作品包括：聚焦精神病人及家屬的《逆着光》、關於失智病人的《明天，不要遲》，以及記錄一位澳門視障女孩到台灣向一位弱視女孩學習做咖啡的紀錄片《沒有那麼多時間難過》。他認為，只要有足夠的信心做好作品，便能被更多人看到，獲得更多的機會。

創意源於生活，情感豐富作品

余志雲認為，自己是一個情感澎湃的人，擅長輸出型的藝術表達形式，帶給觀眾充滿感情的作品。“在接觸電影拍攝後，我認為這是一個非常貼合我想要傳播情感的表達手法，我可以運用音樂、分鏡、情節、對白來呈現完整的故事。”他表示，在創作故事時的靈感，多數來自日常生活，對生活敏感，激發不同的思考，這些都是創作的養分。“平時在茶餐廳吃飯，我也會注意其他人的聊天內容，我發現人們都具備一個能力，能從碎片式對話中，大概得知雙方的關係等，這些也能成為電影需要的情節。”

余志雲也有自己的拍攝風格，他會根據現場拍一些劇本以外的情節，來提升電影的質感。“你要我在電腦前幻想拍攝的畫面很難，我是一個現場感很強的人，有時候拍着，靈光一閃就會有一些特別的想法，在跟演員溝通後，再拍攝出來，所幸的是每次都非常順利，反而成為了一部電影的點睛之筆。”他以二○二三年拍攝以茨林圍街坊鄰里為背景的微電影《等•雨》為例，正是現場的臨時發揮，令到電影更有感染力。

《等•雨》的演員多是沒有拍攝經驗的老居民，當時開拍第一天，更遇上了黑色暴雨。“在環顧四周環境後，我突然想到兩個情景：第一個是爺爺坐在門口等孫女回來，孫女告訴爺爺自己要離開茨林圍，爺爺默不作聲；另一個則是小時候的孫女衝出門口，告訴爺爺下雨要出去玩水，這兩場戲後來都成為《等•雨》的亮點。”除了《等·雨》外，余志雲亦在同期拍攝了有關二○二三年度的哪吒賀誕活動的紀錄片《同路》，與老居民們的拍攝過程非常有趣，拍攝他們做最真實的自己，最有感情、最具澳門情懷的電影作品。

認識不一樣的自己

在拍攝及創作外，余志雲亦從事教學，包括在澳門的高等院校或教育中心任教。他笑言看到自己在高等院校執教名為電影管理的課程時，他的內心是“怯”的。“雖然說來上課的都是學生，但可能實則臥虎藏龍，也曾擔心自己教的內容與他們想像的不一致。”他憶述，這些擔心在課後便打消，學生們的態度都偏向虛心請教，課後也會積極發問。“令我開始對教學有成就感的契機，當我發現在課堂上所說的話，原來會影響他們，像是在課堂上分享有關茨林圍的故事後，發現他們會實地去看，結合電影給我一些感想，這種互動令他們有另類的成長之餘，也令我滿足。”

在外面的教育中心任教，也會遇到形形色色的人。“試過有帶着小朋友來上堂的爸爸，也有兒女已經上中學的家庭主婦，他們都對拍攝感興趣，並踏出第一步來上課學習，看到他們的時候，我是感動的，我會繼續堅持教學的原因，是覺得這些情景很美。”余志雲續說，人生太現實，偏偏身處於現實中的每個人都有自己的夢想，有些人選擇勇於追夢，有些人可能選擇把夢想隱藏在心中，只要有決心，不論何時都是追夢的黃金時期。