

蔡 寬呈
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澳門大學生動機、玩興、與創造力之探索研究
本研究旨在探討澳門大學生之動機、玩興,與創造力之間的關係。一共有136位設計藝術系的大二學生參與此研究。本研究發現,內在動機、外在動機,與玩興之間的關係為顯著性正相關。然而,創造力與其他的變量無任何顯著性關連。此外,在動機與創造力的關係中,玩興亦扮演中介或調節的角色。研究限制與研究延伸也在本文末一併討論與說明。