傳統文化及藝術教育的重要性——訪鏡海藝術教育中心負責人查蕊

澳門青年藝術家查蕊是鏡海藝術教育中心的負責人。此前，她輾轉從山東到北京，又從北京到福建求學，並於十幾年前到澳門定居，大概是由於不同的生活環境，致使她對澳門的文化特色更為敏感，她一直非常關注城市的發展及變化。

作為新時代的“城市文化混血兒”，在去年，她利用澳門的文化特色的主題舉辦了《維度的重構》個人展覽，在鏡海藝術教育中心展出她近年創作的繪畫作品，以現實生活與虛擬世界的圖像重構形式，繪出澳門濃郁而又淳樸的城市景觀，既是記錄了她的個人生活體驗，反映了當下年輕人的集體記憶。

由“牌樓”展開城市記憶

城市的現象及歷史是人類無意識狀態下的產物，更是我們人類集體的產物。我的作品重構了很多本地熟悉的場景或者元素，它們是這個城市的記憶，更是我們這一世代(80末90初)的集體記憶。展覽除了充斥着城市的記憶,“遊戲”也是展覽的重要元素之一。其中一件作品《視像共鳴──澳門國慶牌樓》的主題是圍繞“澳門國慶牌樓”展開的，澳門國慶牌樓是上世紀四十至六十年代時，澳門人在慶祝國慶節的一種形式。牌樓的製作方式是先從一個室內空間，將牌樓的組件一件件分別繪製完成，然後在現場組件拼接。這幅作品同樣是在室內先將這些圖像繪製完成，然後在展覽前來到現場拼裝，但我選擇的的素材不是牌樓而是樂高，兩者都一種重復性及具有承重效果的結構，而樂高是非常具有時代性的遊戲符號。

在訪問中，查蕊提及到澳門的文化現況。她認為澳門本身作為西方文化與中國文化交流的橋樑，整個城市充分展現傳統文化和創新的力量。“澳門擁有豐富的中國傳統文化，例如彩墨藝術、人文繪畫和民間藝術，尤其是近代嶺南繪畫對澳門有着巨大的影響。這些傳統文化是澳門真正的文化發展軟實力。”

傳統文化不斷革新改進

查蕊強調，現代化不僅應該關注經濟發展，也需要關注藝術和文化領域。“中華傳統文化是中國式現代化的根基，我們應該將這些優秀的中華傳統文化傳承下去，增加我們這一代和下一代的文化自信。”傳統文化是一個不斷革新改進的過程，它代表了所有中華民族地區的集大成體，每個地方都可以利用自己的優勢和背景發展中華文化。“我們應該致力於文化建設，提升文化軟實力和中華文化的影響力，增加整個社會的凝聚力。”

除了對城市單一化的關注，查蕊亦對藝術教育有深刻體會。“中學時期，學校為了追求高分而遵循單一且規律的學習方式，缺乏創造性。然而，當我進入大學後，老師們鼓勵我們自主性創作，令我頓時感到非常不適應，令我意識到正確的藝術教育的重要性。查蕊在路環開設了鏡海藝術教育中心，很多人問她為何在相對偏僻的為位置。“在澳門這個寸金尺土的城市，路環似乎是唯一能提供大型藝術中心所需空間的地方。”查蕊相信創作的環境和藝術密切相關，因此在鏡海藝術教育中心中採用了開放空間的設計，讓參與者在寬敞的空間中創作。中心還採用小班制教學，專業導師就能夠更好地發展孩子們的才能。”小班制教學允許導師更加關注每位學生的需求和潛能，並提供個性化的指導和支持。這樣的教學模式有助於培養學生的創造力和獨立思考能力，激發他們的藝術潛能。”

重新審視人類對美的追求

查蕊也指出，儘管在藝術領域中創作力至關重要，但在其他領域中對藝術的要求卻完全不同。她多年前曾在一家平面設計公司工作時有所體會，商業界對藝術價值的看法，往往偏向效率和速度，模仿他人的作品能更快地取得成果，使原創性變得相對無關緊要。即使是藝術品作為收藏，重要的不僅是藝術作品本身的品質，還會考慮藝術家的持續表現，以及他們的社會綜合能力。

藝術在社會中的價值不斷變化，查蕊堅信藝術文化的重要性是不變的。“不論是藝術教育還是傳統文化，它們都承擔文化使命，對個人和社會的發展都具有重要影響。藝術文化的價值可能會受到社會變遷和價值觀的影響，其重要性在於提供了一種豐富的人文環境，激發創造力、培育情感和思考能力。”隨着經濟發展日益蓬勃，我們也需要重新審視人類對美的追求，以及對人類精神世界的理解。